社区糖尿病护理故事

编者按

为进一步探索家庭医生制度下的社区护士慢病管理服务模式，发挥社区护士在健康管理中的积极作用，让糖尿病患者在社区得到与二、医院同质的、连续的专业护理，年，上海市卫生计生委启动了“上海市社区糖尿病管理护士培训实践项目”，经过筛选，我中心选派主管护师郭美如参加实践学习和培训，通过为期二个月的理论学习加上二周实践基地实习，郭美如基本掌握了糖尿病专科护理理论知识及操作规范，并取得了“社区糖尿病管理护士”适任合格证书。

回到社区以后，郭美如护士将自己所学积极运用于社区慢病健康管理工作，积极配合家庭医生，对社区签约患者开展疾病筛查、健康档案维护、健康教育指导等糖尿病管理工作，同时，向中心医护人员及社区居民传播糖尿病护理知识及技能。下面，就为大家分享两则她在社区糖尿病护理管理中的小故事。

补液室的故事

今年夏天的一个中午，我在补液室里值班。所有的补液都在有序进行着。输液室的病人有的眯着眼打盹，有的小声说笑着，有的自顾玩着手机...一切显得那么祥和宁静太平。

突然，一个声音打破了这份宁静。“妹妹，我怎么眼睛看东西突然和平时不一样呀！觉得眼前的东西老是一晃一晃的，而且都变成波浪线似的，不直了，一曲一曲的。”我赶紧走到刚刚还在说笑的那个阿姨身边。“其他有啥吗！”“暂时没有，不头晕也不恶心难受的，只是看东西不太对劲。”立刻电话通知了值班医生朱医生以后，我马上查询了阿姨的本次病史记录。原来患者此次是上呼吸道感染予输液治疗的，除此之外我注意到病史上还写着“糖尿病史五年...”职业的敏感让我一下想到了低血糖反应。据了解，患者早饭吃的早，输液期间除喝了少量的水外还没进食，而且现在也是午饭时间了。阿姨本想着输完这些药再回家吃的。于是我马上给阿姨测了个血糖并将情况及时告知医生，最后医生诊断“低血糖”。当时阿姨的家属身边有两个馒头，我立刻要来让阿姨吃，一面不断安慰她不要紧张，可能有点低血糖反应了，观察下在看。十分钟后询问阿姨，她说：“现在看东西正常了，也没有其他不适”。补液结束后，阿姨还一直说要感谢我，说如果不是我处理及时，后果不堪设想!

通过这件事我想，好在我学了低血糖的知识，再加上多了个心眼，发现了一个看似不太寻常的低血糖反应而已。以后要更加学以致用，做个有心人。

社区培训小记

为了响应本中心“联合国糖尿病日”期间积极开展相关健康宣传活动，11月13日，我来到了社区，分别为泉山和福泉居委进行健康讲座。

考虑到听众是年龄偏大的老人，我选了一个浅显易懂的课件“什么是糖尿病”。讲述了“血糖”、“胰岛素”及两者的关系，糖尿病的危害，危险因素，易患人群，分类，并发症，管理，治疗及达标指标和要求等。课上的叔叔阿姨个个精神抖擞，认真听讲。甚至还认真做笔记。目光中充满信任和对知识的渴求。有的课后还分享日常碰到的情况，提出疑虑，让我帮忙分析解答。还有个阿姨要求我加进







































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