今天下午15：00-16:00医院内三科《糖尿病健康教育讲堂》第七期如期举行。
内分泌科主治医师但晓宽、糖尿病专科护士潘萍从糖尿病饮食管理、血糖家庭自我监测、糖尿病治疗、胰岛素笔使用等方面进行了授课，糖友们受益匪浅。积极的医患配合，利于糖尿病的科学管理，达到控制血糖、预防糖尿病并发症的目的。
糖尿病专科护师潘萍和糖友在一起
健康教育讲堂是糖尿病教育的一种具体表现形式。首先，作为糖尿病综合治疗策略的重要一环，糖尿病教育能使患者清楚地了解自己身体的状况，只有这样才能有的放矢地配合治疗。第二，通过接受糖尿病教育，患医院里就诊时得不到的知识。因为医生可能没有太多时间为患者详细解释，患者可以借助这种方式得到一定的知识补充。第三，健康讲堂邀请的是在本专业领域里有一定造诣的医师或护师，针对某一个专题进行讲解，对于糖尿病患者来说，针对性更强，可以解决其自身的一些实际问题。而且患者在听讲的同时，可以针对自己的情况请医生回答一些问题。
“知，信、行”不可缺 患者改变以往的生活习惯，需要讲究“知、信、行”。患者要想获得知识，就要充分地信任讲课者。如果患者刚开始并不完全信任讲课的医生，而是抱着怀疑的态度去听，这就很难真正改变他们的生活习惯。其实，最难落实的就是“行”。在课堂上，患者应尽可能抓住一些能解决具体问题的内容。因为一堂课的时间一般是1个小时左右，老年患者很难做到注意力完全集中，因此要有一些侧重点。比如一开始讲者的开场白可以不必记忆，但真正讲到能解决问题之处，一定要集中精力去听，尽可能去记忆。 另外，患者应逐条实践，循序渐进，比如患者一天学到了10条内容，回到家就急着全部落实，这也是不现实的。反而不容易长久坚持。正确的做法是：一堂课力求真正掌握一两点内容。如果让患者在生活中兼顾的方面太多，反而不容易起到很好的实际效果。因此我们建议，患者听课时，一次只学一点，学了以后就去用。这样逐一进行生活方式的改变，积少成多，随着学习的进行，改善的意识和效果就会越好。
最后再次欢迎广大糖友们定期来医院内三科（内科医技楼6楼示教室）参加每周三下午15:00-16:00举办的《糖尿病健康教育讲堂》，科室全体医务人员竭诚为您提供专业的医疗咨询、治疗服务！
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